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科研兴教 创建品牌
作者:佚名    教学来源:本站原创    点击数:1559    更新时间:2011-3-17         ★★★

近年来,尤其是新课程改革实施以来,学校以教育科研为先导,以校本研究、课堂教学模式的改革为突破,大力实施科研兴教、科研兴师和科研兴校战略,教科研工作成效显著,为学校教育教学质量的大面积提高和跨越式发展奠定了坚实的基础。学校创设高效课堂的灵魂是相信学生、解放学生、发展学生。为实现这一目标,学校圆满地完成了国家级课题“有效教学的行动策略研究”的子课题“高中有效教学与教师角色的转变”,探索出“两案四步”有效教学模式。教案与学案,“两案”相互依托。课前预习、课堂提问、合作交流、总结反思,“四步”环环相扣,同时开展组织开展了课题研讨课,课改研究课,课题研讨会等系列专题活动。







 

 

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